martes, 6 de mayo de 2008

¿Cómo se aprende Educación Física?

La forma o como se aprende Educación Física va a estar ligada a las características de cada sujeto, ya que no todos aprenden de la misma forma, además otro factor que influye en como alguien puede aprender Educación Física es el rol que cumple el profesor, ya que éste es el guía que posee el alumno en la adquisición de conocimientos, valores, actitudes, aptitudes, etc. Existen distintas maneras de aprender Educación Física, ya que como dije anteriormente, el individuo es el que debe encontrar la forma que le parezca adecuada para aprenderla.
La Educación Fisica se puede aprender a través de la imitación a otros, ya que la mejor forma de aprender algo es observando al profesor (o la persona que el individuo decida tomar como modelo y luego imitarlo) para así vivenciar el aprendizaje y logre mayor significación para el individuo y así lograr asimilarla de mejor forma, esta es una buena forma de aprender Educación Física, al menos en el aspecto Físico, ya que la Educación Física no abarca sólo el desarrollo y cuidado del cuerpo, sino que también abarca el desarrollo de la mente y del individuo como persona, osea sus valores, y para esto el sujeto también debe vivenciar experiencias en las cuales comparta con más personas, aprenda a conocerlas, respetarlas y aceptarlas y en donde logre valorizar lo que es el compañerismo y el trabajo en equipo, esta es una buena forma de aprender Educación Física, ya que junto con la interacción con otras personas, irán conociendo más sobre las cualidades tanto físicas como psicológicas de los distintos individuos, por lo tanto estos jugarán, harán actividades recreativas, también aquí el profesor debe enseñarles los distintos tipos de ejercicios, formas adecuadas de cómo cuidar su cuerpo y los vicios y hábitos que se deben dejar para mantener tanto nuestro cuerpo como nuestra mente sanas (vicios como el alcohol, cigarros, drogas, etc). Asi es como se puede aprender Educación Física, a través de la interaccion con el medio, el contexto social en el que el alumno de desenvuelve, la práctica de distintos juegos y deportes, actividades recreativas, etc. Pero todo esto debe estar guíado por un profesor, el cual su grado de intervención variará según sean las edades de los alumnos, ya que si son más pequeños, su grado de intervenció será mayor, mientras que si estos ya son adolecentes o mayores su grado de intervención será menor, ya que tanto las capacidades físicas como cognitivas ya están desarrolladas.

1 comentario:

Profesora dijo...

Rodrigo, a continuación te informo acerca de tu evaluación.


Claridad de expresión: Buena redacción, con respecto a tu ortografía debes modificar las siguientes palabras “Fisica, osea, Asi, interaccion, intervenció, adolecentes" por “Física, o sea, Así, interacción, intervención, adolescentes".

Comprueba lo que piensa argumentando sólidamente lo que dice: Tus planteamiento son validos, pero recuerdas que los debes argumentar, ya sea con ejemplos, vivencias, bibliografía u otros. Así será más fiable tu discurso

Logra persuadir al lector: No logras en totalidad este punto, ya que no argumentas.

Calidad de la reflexión: En este punto debes dar a conocer críticas y soluciones a la interrogante, en tu comentario no se vislumbra esto.

Compromiso con la audiencia: Profundiza más el tema a tratar, intenta abordarlo de distintas miradas. Debes escribir tu discurso en primera persona

Tu calificación es 68

La profesora